Modellprüfung

Heute haben wir im Unterricht die Modellprüfung gemacht. Das Lesen und Hören haben wir im Unterricht korrigiert.
Das Schreiben (Teil 3) macht ihr als Hausaufgabe für nächsten Mittwoch.
Ihr findet die Modellprüfung auch auf der Plattform unter Contenido-Modellprüfung+Lösung

Kapitel 8 - Wer wohnt denn da?

Heute lernen wir zuerst die Farben:




Welche Farben hat die deutsche Nationalflagge? Was ist deine Lieblingsfarbe? Welche Farben gibt es im Kursraum,etc.? (Kursbuch 8)

Wir sprechen über verschiedene Wohnformen und hören verschiedene Aussagen (Kursbuch 10). Wie wohnt man in einem Loft? Was ist typisch für das Wohnen in einem Hochhaus? Welche Nach- und Vorteile hat das Wohnen in einem Altbau, oder in einem Reihenhaus.

Wohnform	Vorteile (+)	Nachteile (-)
Loft	Viele Fenster, schön hell, alles in einem Raum	die Wohnung ist klein
Hochhaus	oben tolle Aussicht, mit Aufzug, moderne Wohnungen	anonym, man kennt die Nachbarn nicht, der Wohnblock ist hässlich
Reihenhaus	Garten und Terrasse, viel Platz	weit weg vom Zentrum, man braucht das Auto
Altbau	hohe Decken, zentral gelegen, alles ist nah	kein Aufzug, manchmal ungemütlich, nicht praktisch
Reethaus auf dem Land	sehr schön gelegen, viel Platz	weit weg vom Zentrum, man braucht das Auto, man muss viel renovieren

Schließlich schreiben wir ein Diktat.

Hausaufgabe für nächsten Montag:

Kursbuch. 11a-c (Schreibt einen Text über eure Wohnung oder eine Fantasiewohnung. Benutzt Textbausteine aus 11a)

Am Montag machen wir eine kleine Modellprüfung im Unterricht!

Kapitel 8 - Alles fertig

Heute wiederholen wir noch einmal die Wechselpräpositionen, die Aktions- und Positionsverben.

WO?

1. Der Blumenstrauß steht AUF DEM Tisch.
2. Die Lampe hängt ÜBER DEM Tisch.
3 Das Bild steht IM Regal
4. Der Mantel hängt IM Schrank
5. Der Teppich liegt UNTER DEM Tisch.
6. ...
7. ...



Der Spieler schießt den Ball ANS Tor, .... AUFS Tor ... HINTER DAS Tor ....

Dazu machen wir im Arbeitsbuch die Aufgabe 6d.

Bei der Einweihungsparty zeigt Carla natürlich auch stolz ihre Wohnung. Die Gäste sagen:
Die Wohnung ist ECHT SCHÖN.
Das Sofa ist WIRKLICH ORIGINELL.
Die Lampe gefällt mir ÜBERHAUPT NICHT.

Die Äußerungen sind besonders emotional, wenn wir Wörter wie "echt, wirklich, super, total, etc." benutzen. Dazu machen wir im Kursbuch die Aufgaben 7a+b.

Hausaufgabe für Mittwoch:
1. Arbeitsbuch, Aufgabe 7

Kapitel 8 - Die neue Wohnung

Habt ihr eine eigene Wohnung oder wohnt ihr bei euren Eltern? Joaquín und Antonio wohnen mit Freunden in einer Wohngemeinschaft, weil sie nicht in ihrer Heimatstadt studieren. Aber Patricia studiert in ihrer Heimatstadt und wohnt noch bei ihren Eltern.

1. Die Wohnungssuche: Ich suche eine Wohnung mit drei Freunden, zentral gelegen mit drei Zimmern, wenn möglich Balkon, hell und ruhig, maximal 700 Euro Miete.

Ich suche eine Wohnung heißt, ich möchte sie MIETEN. Andere Leute haben verschiedene Wohnungen. Sie können sie VERMIETEN.

Carla und Alex haben eine Wohnung gefunden. Sie müssen nun die Wohnung einrichten, einziehen und dann feiern sie eine Einweihungsparty (Kursbuch; Kap. 8, 4-6).

WOHIN kommt der Kühlschrank? - IN DEN Flur. - IN DIE Küche. - INS Zimmer.

WO steht der Kühlschrank? - IM Flur. - IN DER Küche. - IM Zimmer.

Auf die Frage WOHIN  folgt der Akkusativ, auf die Frage WO der Dativ. Und das ist auch bei vielen anderen Präpositionen so.

Auf der Party von Carla und Alex: Der Computer steht auf dem Tisch im Arbeitszimmer

Die Verben bestimmen den Kasus:

Aktionsverben (Akk.)                                       Positionsverben (Dativ)

stellen                                                                   stehen 

legen                                                                     liegen

(sich) setzen                                                          sitzen

hängen                                                                   hängen

                                                                              sein

Ich LEGE den Ball  IN DIE Kiste. - Der Ball LIEGT IN DER Kiste.

Hausaufgabe:
1. Arbeitsbuch: 4a-d und 6a-c                                                            

Kapitel 8 - Meine Wohnung

Heute ist Rosenmontag, also der wichtigste Tag des Karnevals. Deshalb sprechen wir heute zuerst über den Karneval, so wie wir ihn in Deutschland feiern.

In Deutschland sind Köln, Düsseldorf und Mainz Haupstädte des Karnevals. Im süddeutschen Fasching ist das München oder in Baden Württemberg die kleine Stadt Rottweil.

Im Karneval verkleiden sich die Menschen und tragen lustige Kostüme:

 

In Rottweil tragen die Narren Masken und laufen durch die Straßen:

Und die Leute feiern in den Straßen oder in den Kneipen, wie ihr hier in dem Film sehen könnt:

Danach haben wir über ein anderes Thema gesprochen: MEINE WOHNUNG

In der Wohnung gibt es verschiedene RÄUME und ZIMMER:

der Flur

die Küche

das Bad

der Balkon

das Schlafzimmer

das Wohnzimmer

das Arbeitszimmer

das Kinderzimmer

Und welche Möbel sind in den Räumen? In der Küche sind der Herd und die Waschmaschine, im Wohnzimmer sind das Sofa, der Tisch und die Stühle und der Teppich. Und wo steht das Bett? Natürlich im Schlafzimmer. Im Kursbuch machen wir dazu die Aufgaben 1,2 und 13.

Was machen wir, wenn wir eine Wohnung suchen? Wir schreiben eine E-Mail an Freunde und Bekannte oder geben eine Anzeige im Internet auf. Viele Leute suchen eine große und helle Wohnung. Sie soll ruhig sein und zentral liegen. So brauchen wir kein Auto und können zu Fuß zur Arbeit gehen. Dazu machen wir im Kursbuch die Aufgabe 3.

Hausaufgabe für Mittwoch

Arbeitsbuch, Kapitel 8, Aufgaben 1-3

Kapitel 7 - Die Welt in Köln

Hallo! Heute sprechen wir über das Sprachen lernen und Tandem-Sprachpartner.

Wie kann man effektiv eine Sprache lernen?
Man kann z.B.:

MUSIK HÖREN
FILME SEHEN
MAILS SCHREIBEN
PODCASTS HÖREN
ZEITUNG LESEN
EINEN SPRACHKURS BESUCHEN

Die meisten von euch sprechen gerne und lernen neue Wörter. Man muss aber nicht nur in den Deutschkurs gehen, sondern man muss auch zu Hause viel Deutsch lernen.
Im Kursbuch machen wir die Aufgaben 10 und 11.

Und wir lernen das POSSESSIVPRONOMEN IM AKKUSATIV:

Nom: Hast du meinen Kugelschreiber gesehen?
Neutr.: Gibst du mir dein Handy'
Fem.: Ich möchte gerne deine Sprache lernen.

Zum Schluss machen wir im Arbeitsbuch die Rückschau (R1-R3).

Hausaufgabe:

1. Arbeitsbuch, 11a-c

2. Onlineübungen

3. Plattform - Contenido - Netzwerk A1 - Übungen zum Wortschatz - Kapitel 7

Kapitel 7 - Wie macht man das?

Zu Beginn der Stunde haben wir die Präpositionen mit dem Dativ wiederholt.
AUS, VON, ZU, MIT, NACH, BEI, SEIT.


AUSNAHMEN:  Ich gehe nach Hause 
                             Ich bin zu Hause 

Als Praktikantin bei einer Firma muss man vor allem Kaffee kochen. 






   Das ist natürlich sehr wichtig! Aber wie macht man das überhaupt? Also, zuerst muss man Wasser einfüllen. Dann muss man eine Filtertüte einlegen und den Kaffee einfüllen. Danach muss man die Kanne in die Kaffeemaschine stellen und zum Schluss muss man auf Start drücken: Fertig! (Kursbuch, 6).

Und wie erwärmen wir das Essen in der Mikrowelle?

Was ist eigentlich ein Sprachclub. Im "Sprachclub International" in Köln kann man an "Sprachtischen" in verschiedenen Sprachen sprechen, man kann Feste feiern und zusammen ins Museum gehen (Kursbuch, 8). Hier haben wir einen Brief gelesen und die formellen Briefstandards analysiert. (8+9)

Formelle Anreden sind: Sehr geehrte/r Frau/Herr,...  ; Liebe/r Frau/Herr....

Formelle Grußformeln: Mit freundlichen Grüßen; Viele Grüße

 

Hausaufgabe:

1.  Kursbuch: 9c (Schreiben Sie einen kurzen Brief) und 10a-c

 2. Arbeitsbuch: 6, 9a und 10a-c